Article Details :: |
|
Article Name : | | मुख्य प्रवाहाच्या शाळेतील शिक्षकांना अव्यंग व दिव्यांग विद्यार्थ्यांच्या सातत्यपूर्ण सर्वंकष मूल्यमापन तंत्रातील प्रात्यक्षिक आणि प्रकल्प या कृतीयुक्त मुल्यामापनात येणाऱ्या आव्हानांचा अभ्यास करणे | Author Name : | | सौ. पुनम सावंत, डॉ. सुनी मॅथ्यू | Publisher : | | Ashok Yakkaldevi | Article Series No. : | | ROR-5314 | Article : | | | Author Profile | Abstract : | | १९८६ च्या राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरणांमध्ये परीक्षा पद्धतीमधील सुधारणेबाबत मार्गदर्शक तत्वे नमूद केली आहेत. | Keywords : | | |
|
|
|