International Recognition Research Journal
Review Of Research
Double Blind Peer Reviewed Journal
ISSN No. 2249-894X
Certificate of Acceptance
This is to certify that our Editorial, Advisory, and Review Board Accepted Research Paper of Dr. /Shri. /Smt.: डाॅ. लवकुश सिंह 
Topic:- सामान्य एवं आरक्षित वर्ग के छा़त्रों की सृजनात्मकता का तुलनात्मक अध्ययन 
प्रधानाचार्य महर्षि दुर्वासा इन्टर कालेज, ककरा, दुबावल, प्रयागराज (इलाहाबाद)
The Research paper is Original & Innovative it is Done Double Blind Peer Reviewed.  
                                                                                                                                          Authorised Signature
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                                          Dr.Ashok Yakkaldevi
                                           Publisher