International Recognition Research Journal
Review Of Research
Double Blind Peer Reviewed Journal
ISSN No. 2249-894X
Certificate of Acceptance
This is to certify that our Editorial, Advisory, and Review Board Accepted Research Paper of Dr. /Shri. /Smt.: डाॅ. सरिता पाठक 
Topic:- ’’छात्र एवं छात्राओं के अधिगम व्यवहार में स्वसामथ्र्य के परिप्रेक्ष्य में अंतर का अध्ययन’’ 
प्राचार्या, प्रज्ञा शिक्षा महाविद्यालय कटंगी, जबलपुर म. प्र.
The Research paper is Original & Innovative it is Done Double Blind Peer Reviewed.  
                                                                                                                                          Authorised Signature
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                                          Dr.Ashok Yakkaldevi
                                           Publisher