International Recognition Research Journal
Review Of Research
Double Blind Peer Reviewed Journal
ISSN No. 2249-894X
Certificate of Acceptance
This is to certify that our Editorial, Advisory, and Review Board Accepted Research Paper of Dr. /Shri. /Smt.: वीणा सिंह, डाॅ. हेमन्त खण्डाई 
Topic:- विद्यार्थियों की शैक्षिक उपलब्धि एवं व्यवहार प्रतिमान पर मल्टीमीडिया और सोशल नेटवर्क के प्रदर्शन का प्रभाव 
शोधार्थी, बरकतउल्ला विश्वविद्यालय, भोपाल (म.प्र.) ; शोध निर्देशक , संकायाध्यक्ष,सतत्शिक्षा एवं विस्तार विभाग, बरकतउल्ला विश्वविद्यालय,भोपाल,(म.प्र.)
The Research paper is Original & Innovative it is Done Double Blind Peer Reviewed.  
                                                                                                                                          Authorised Signature
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                                          Dr.Ashok Yakkaldevi
                                           Publisher